Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Recomanacions literàries. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Recomanacions literàries. Mostrar tots els missatges

Reseña: Erik Vogler: en muerte en el balneario

Erik Vogler: en muerte en el balneario de la autora Beatriz Osés es un libro que atrapa desde el principio. Su lectura es muy adictiva, ya que combina distintos géneros de forma muy original: terror, misterio, suspense y toques de comedia que alivian la tensión en los momentos justos.

Me ha gustado mucho, sobre todo porque no es un libro aburrido en absoluto. Todo lo contrario: en cada capítulo ocurre algo nuevo e inesperado, lo que hace que quieras seguir leyendo sin parar. Me leí el primer libro de la saga y no podía perderme el segundo.

En el Volumen 1, Erik Vogler y los crímenes del rey blanco, conocemos al protagonista: Erik, un joven maniático, perfeccionista y algo cobarde, que acaba involucrado en un misterioso caso de asesinatos cuando visita a su abuela. La historia combina tensión, humor y un ambiente inquietante, con giros que te dejan con la boca abierta.

En este segundo volumen, En muerte en el balneario, Erik se traslada con su abuela al balneario de Bad Gastein para descansar... pero la calma no dura mucho. Una serie de asesinatos vuelve a sacudir su tranquilidad y, una vez más, se verá envuelto en una investigación peligrosa. La atmósfera del balneario, los personajes sospechosos y la creciente tensión hacen que este libro sea incluso más emocionante que el primero.

Beatriz Osés, la autora, es una escritora española galardonada con premios como el Edebé de Literatura Juvenil. Es conocida por su habilidad para mezclar géneros y por crear personajes únicos, como Erik, que aunque al principio pueda parecer extraño o antipático, termina conquistando por su evolución y carisma.

Alejandra 1º ESO



Ressenya exprés del llibre Ciudades de humo

Ciudades de humo de la autora mallorquina Joana Marcús es un libro increíble. 

Al principio puede parecer un poco denso por su extensión, pero vale totalmente la pena: es una historia hermosa que recomiendo leer sin dudar.

Tiene de todo: drama, acción, comedia... Lo leería otra vez, y tantas veces como fuera necesario.

La historia gira en torno a Alice, una androide que vive en la llamada Ciudad Androide. Un día, la ciudad es atacada y Alice se ve obligada a huir. En su camino, descubre cosas que jamás habría imaginado que podría hacer. Se enamora, aprende a vivir como humana... hasta que se entera de que la están buscando: es la última androide viva tras la destrucción de su ciudad.

Os dejo un enlace a su cuenta de Wattpad por si queréis echarle un vistazo. 
Noa Garcia (1 ESO A)

https://laestanteriadelcaos.com/2022/06/19/ciudades-de-humo-joana-marcus/

La professora Marta Armengol ens recomana el llibre EL SEMEN MOLA

 



Informació bàsica del llibre

  • Títol

“El semen mola -però necessites saber com funciona-.

  • Autores

Anna Salvia i Cristina Torrón

  • Editorial

Montena, Penguin Random House

  • Any de publicació

2022

  • Edat recomanada

A partir dels 9 anys

  • Gènere del llibre

Guia amb text i il·lustracions


Objectius del llibre

  • Quins són els objectius educatius del llibre?

Explicar tot el que s’ha de saber per viure la primera ejaculació i la sexualitat amb confiança, benestar i responsabilitat.

  • Quina és la seva finalitat principal?

Parlar del despertar sexual dels nens, noi i homes per trencar tabús i aprendre una nova manera de relacionar-se amb el seu cos i la seva sexualitat.


Continguts generals

  • Temàtiques tractades

Els òrgans sexuals, el penis, les ereccions, el semen, el líquid preseminal, el desig sexual, la gestió de la fertilitat, el malestar i el benestar i la primera ejaculació.

  • Organització

Els continguts estan estructurats per temes i finalment proposa una activitat pràctica, un diari per registrar els canvis de l’adolescència.


Adequació per a l’alumnat

  • Nivell d’edat

Es proposa la lectura a partir dels 9 anys; tanmateix és adequat llegir-se’l en qualsevol moment de l’adolescència, ja que contè informació que potser és desconeguda i és interessant conèixer.

  • Llenguatge

Planer i proper, es pot entendre perfectament tot el que s’explica.

  • Diversitat

Aborda la diversitat des d’un punt multicultural i multiracial, de manera respectuosa i inclusiva.

  • Sexualitat saludable

Fomenta un visió positiva des del punt de vista de la responsabilitat emocional i afectiva, tot i que pot semblar que en alguna ocasió frivolitzi amb un xic d’humor. Contempla temes com el consentiment, el respecte i l’autoestima.


Metodologia i activitats

  • Activitats

El llibre proposa un apartat final a mode de dietari personal per tal de que la persona que el llegeixi pugui anar registrant i explicant els canvis, que va vivint i sentint en un mateix i, d’aquesta manera, poder revisar i ser conscient de com està gestionant el procés cap a una sexualitat gaudida amb plaer i de manera responsable. També proposa que cadascú revisi aquest llibre i dietari passat uns anys, per donar-nos compte que les coses es poden entendre sempre des de perspectives noves i descobrir noves idees.

  • Estratègies pedagògiques

En el llibre hi podràs trobar explicacions teòriques, il·Lustracions amb petits textos explicatius i alguna pregunta reflexiva per anar-ne desenvolupant les idees principals.

  • Participació activa

Proposa la participació activa entesa com a autoconeixement, anar-se descobrint amb la companyia de la lectura d’aquest llibre.


Valoració crítica

  • Aspectes positius

Moltes vegades el gènere masculí no ha rebut gaire educació sexual, la majoria han d’aprendre com funciona el seu cos i sexualitat pel seu compte a través del porno i dels amics, creixent amb una gran crítica social a la masculinitat hegemònica i al masclisme, però no tenen referents ni recursos que els ajudin a ser diferents del que se’ls critica. Per altra banda, les famílies i educadores volen criar a homes nous però no saben ben bé com. Aquest llibre ofereix una guia (a grosso modo) de com iniciar aquest nou camí en una masculinitat respectuosa i saludable.

  • Aspectes a millorar

Tractar la diversitat de gènere i orientació sexual, ja que no se’n parla gens.

  • Impacte educatiu

Aquest llibre pot servir per obrir nous plantejaments a l’hora de descobrir la sexualitat d’un mateix. És un bon inici per apropar-se d’una manera oberta i sense tabús en el seu despertar sexual.


Recomanació

  • Per què recomanaries o no aquest llibre?

Si, el recomanaria com una iniciació prou complerta, però tenint en compte que enfocada cap a un entendre normatiu pel què fa a l’orientació sexual, ja que encara més la sexualitat cap a la reproducció i/o la prevenció d’aquesta.

  • A quin tipus de públic creus que va dirigit?

Principalment, a públic masculí tot i que penso que seria interessant que el gènere masculí també se’l llegeixi, mai està de més tot el coneixement que aporta.

Encara que posa a partir de 9 anys, diria que és un llibre que qualsevol personal de qualsevol edat se’l pot llegir (vull dir, de 9 anys en amunt). Mai és tard per aprendre conceptes nous o revisar-se un mateix.







LECTURES NADALENQUES

 Bon dia gener!

Les vacances de Nadal ja s'han acabat i tornem a la rutina. La rutina docent, la rutina estudiantil i la rutina literària!!! Per això els alumnes de 1r d'ESO us volen recomanar alguns llibres que han llegit durant les vacances. Aquí en teniu un petit recull: 




Amor, misteri, tragèdies, comèdies... lectures amb les que podràs viatjar, divertir-te, riure, investigar i fins i tot plorar!





I recordeu que LLEGIR ENS FA LLIURES :)


Presentació del llibre: CAZAGAMUSINOS, EL RELAT QUE DESPULLA L'ESQUIZOFRÈNIA


El divendres 28 de gener, a l'aula del PIF, vam tenir una visita molt especial. En David Puig Gotor va venir a relatar-nos la seva pròpia experiència sobre l'esquizofrènia. A través de les seves vivències vam poder descobrir com l'esquizofrènia pot convertir-se en una eina per a madurar, fer-te més fort, aprendre i lluitar per aconseguir metes.

La resta d'aquesta història de superació la podeu descobrir vosaltres mateixos a través de la lectura del seu llibre
CAZAGAMUSINOS, EL RELAT QUE DESPULLA L'ESQUIZOFRÈNIA en què el mateix David narra la seva experiència.
El llibre està disponible a la biblioteca del centre.
 

 

 

Us animem a llegir-lo!


PIF INS VILA-SECA
 
 

BOOKTUBERS A L'INSTITUT

Si parlem de El Rubius, VEGETTA777 i Willyrex, per exemple, molts ja sabran que són els youtubers més influents a dia d’avui. Són joves que dediquen la seva vida a retransmetre en directe com jugar a determinats jocs, quines novetats tecnològiques hi ha, vídeos sorprenents, entre d’altres. Però sabeu que també existeixen els booktubers? Sí, sí, aquells que ens parlen de llibres: expliquen quins els han agradat més i per què. Són autèntics lletraferits. I aprofitant que el currículum de 4rt d’ESO parla de saber fer una bona exposició oral, els alumnes de 4t d’ESO C han provat de convertir-se en veritables booktubers. S’han agrupat per parelles, han escollit un llibre que els ha agradat i l’han explicat a través d’un vídeo que podria penjar-se al youtube.. El resultat ha estat sorprenent tot i que no és gens fàcil posar-se davant d’una càmera ni afegir algun efecte especial. Ells mateixos reconeixen que s’ho han passat molt bé fent aquesta activitat i esperen que pogueu gaudir de la lectura igual que han fet ells. I vosaltres, us atreviríeu a fer de booktubers? 

 

 Montse Marcè, professora de llengua catalana i literatura

 

 

Nosotros en la luna

Supongo que no es fácil tener una relación a distancia y más si gustas de esa persona. Rhys, un chico solitario y aventurero que no hace más que viajar por su trabajo como dj. Ginger, la típica chica responsable que tiene sueños que cumplir. Rhys y Ginger se conocieron casualmente una noche en París y desde ese día fueron fortaleciendo la amistad. Y tuvieron subidas y bajadas, como en muchas historias. Esta lectura me ha gustado mucho porque la historia narra las dos partes del romance y porque tiene oraciones o dedicatorias muy bonitas pero por otra parte sí que es verdad que los primeros capítulos resultan un poco aburridos, cuesta pillar la lectura pero una vez que la pillas no puedes dejar de leer.
 
 
Celia Luque 3r ESO B
 
 

 

L’institut Vila-seca presenta el llibre Des d’altres ulls

Com tots sabem, aquest ha estat un curs excepcional. Moltes de les activitats que el departament de Llengua catalana i literatura acostumava a organitzar en el nostre centre (teatre, xerrades, concursos presencials...) es van haver d’anul·lar. Per tot això, vam considerar la possibilitat de realitzar un projecte que impliqués tots els alumnes d’una manera diferent i original. Des de fa alguns cursos, el nostre departament organitza un concurs de microrelats. Sempre hem celebrat la qualitat i originalitat de molts dels microcontes presentats. És per això que vam decidir de publicar-los en forma de llibre. A més, volíem comptar amb la col·laboració del departament d’educació visual i plástica per tal que cadascun dels microrelats seleccionats tingués la seva corresponent il·lustració. Després de fer una tria entre més de 400 relats, en vam seleccionar 27. Cadascun d’ells aniria acompanyat de la il·lustració d’un alumne o alumna de 4t d’ESO. Els alumnes d’aquest curs van triar l’estil d’un artista reconegut per tal d’inspirar-se i realitzar la seva obra. En total, 55 alumnes del centre han participat en el projecte. El resultat és el llibre que us presentem: Des d’altres ulls. El recull pren el títol del relat de l’alumna Carla Teruel, de 4t C, autora també de la il·lustració de la portada. És un títol molt significatiu, ja que representa la visió que els nostres alumnes tenen de temes molt interessants: l’ecologia, l’amor, la por, la solitud...La vida, en definitiva. En un any ple de virtualitat i pantalles, hem volgut reivindicar el valor de l’art i la lletra impresa. Esperem que gaudiu tant d’aquesta obra com nosaltres hem gaudit elaborant-la. 

 Ruth Segado. Cap de departament de Llengua catalana i literatura






CADENA DE LLIBRES 2

Ei, que la Cadena de llibres ha començat! Mireu què fàcil és participar-hi: 

1. Veniu a la biblioteca i agafeu un llibre en préstec.
2. Llegiu el llibre gaudint de la lectura.
3. Graveu un vídeo recomanant la lectura a un company o companya de l'institut.
4. Entregueu el vídeo en un USB a la vostra professora de castellà i, en breu, apareixereu a totes les xarxes. 

¡Bona lectura i fins aviat!



 


Teniu més informació en aquest enllaç: CADENA DE LLIBRES 1

LECTURES D'ESTIU

LECTURES RECOMANADES D'ANGLÈS – ESTIU 2020

Fins al 31 d'agost teniu a la vostra disposició les lectures de Burlington de manera gratuïta. 
Torneu a anar a la pàgina https://www.burlingtonbooks.com/Spain/
Si no ho vau fer a les tasques anteriors:
  • Cliqueu l'etiqueta Get your Free Readers 
  • Entreu com a New User i introduïu el codi d'activació BBFREE-SP

També podeu anar a la Biblioteca de Vila-seca i triar un llibre. Els nivells recomanats són:
  • Per 1r i 2n d'ESO: des de Starter / Beginner  a Elementary
  • Per 3r i 4t d'ESO: d' Elementary a Intermediate
  • Per 1r BAT: a partir d' Intermediate

Si us agraden els còmics, us recomanem que llegiu (en anglès, naturalment) la novel·la gràfica Smile, de Raina Telgemeier. La podeu trobar en format digital i en paper.

BONA LECTURA I BON ESTIU!

LECTURES D'ESTIU

Joves lectors i lectores de l'institut Vila-Seca, aquí teniu algunes recomanacions literàries que us proposem desde la comissió de biblioteca i els departaments de llengües.

Esperem que us agradin i que llegiu força!
BON ESTIU!

RECOMANACIONS DELS DEPARTAMENTS DE LLENGÜES (podeu llegir la versió en català o en castellà):

1r d'ESO: El petit príncep  d' Antoine de Saint-Exupèry

2n d'ESO: Xènia, tens un Whatsapp, de Gemma Pasqual

3r d'ESO: L'ombra caçadora, de Suso de Toro

4t d'ESO: Mentida, de Care Santos


RECOMANACIONS DEL DEPARTAMENT DE CIÈNCIES DE LA NATURA:

La professora Laia Mateu ens recomana dues lectures molt interessants i entretignudes de l'autora Sònia Fernàndez Vidal que estan disponibles tant en català com en castellà:

Esmorzar amb partícules / Desayuno con partículas
La porta dels tres panys / La puerta de los tres cerrojos

Podeu fer una ullada del primer capítol clicant en aquestes fotografies:





LECTURES JUVENILS QUE POTS TROBAR A LA BIBLIOTECA MUNICIPAL DE VILA-SECA:



Vídeo reseña bibliográfica de Hachiko

¿Quieres saber más sobre este libro?

Haz "clic" en la foto y accederás al vídeo que han preparado Candela, Clara y Eric de 1º de ESO con sus opiniones y recomendaciones.

¿A qué esperas? ¡Dale ya!




CÍRCULO LITERARIO: HACHIKO

NOTICIA

Este trimestre los alumnos de 1º de ESO en lengua castellana hemos estado leyendo el libro Hachiko: el perro que esperaba. Esta vez hemos trabajado la lectura a través de un círculo literario
Esta manera de trabajar se divide en dos fases. En la primera fase los alumnos nos agrupamos según nuestro rol: unos eran investigadores, preguntadores, enriquecedores de vocabulario, recopiladores de pasajes… y en el grupo trabajábamos juntos, compartiendo las tareas.
En la segunda fase tenía lugar el círculo literario. Nos reuníamos en grupos formados por personas con roles diferentes, y poníamos en común todo el trabajo previo, intercambiando información, opiniones e impresiones sobre la obra literaria, desde la perspectiva de cada alumno.
Nos ha parecido una buena manera de trabajar la lectura porque hemos podido resolver dudas sobre el libro, ampliar el vocabulario, contrastar opiniones, etc. y es muy interesante porque trabajamos en grupo. Además el círculo literario nos ha permitido profundizar más en la lectura a través de debate entre nosotros. 



Javi E., Iñaki R. e Iván T. 
Alumnos de 1º

Resenya Hachiko


TÉCNICAS :
! Hola estudiantes !
Estas Navidades hemos estado leyendo un libro llamado Hachiko, el perro que esperaba, de origen Japonés. Se trata de una novela basada en hechos reales, escrita por Luis Prats, en la cual consta de 13 capítulos y 128 páginas, divididas en dos partes.

ARGUMENTO :
La primera parte habla de la llegada de Hachiko y las rutinas que hace con el profesor a diario.
En la segunda parte se explica como Hachiko se las apaña él solo tras la muerte del profesor.

OPINIÓN PERSONAL :
Nos ha gustado mucho la parte en que recogen a Hachiko de la estación y el amor que le aportan a lo largo de la historia.

¿ POR QUÉ LO RECOMENDAMOS ?
Pensamos que vale la pena leer el libro porque es muy bonito e interesante y nos enseña que tenemos que apreciar lo que tenemos.



Celia, Paula y Nekane. Alumnas de 1r ESO.
Muchas gracias por su atención.

El racó de la biblioteca pública

EL RACÓ DE LA BIBLIOTECA PÚBLICA


Com cada curs, la Biblioteca Pública de Vila-seca ens apropa part del seu material. Durant unes setmanes podrem gaudir a l'entrada de l' institut d'alguns llibres molt interessants de cuina, invents, zoologia, còmics...
Podeu fullejar-los tranquil·lament i si teniu ganes de llegir-ne algun podeu agafar-lo en préstec com si fos un dels llibres del centre.
Què heu de fer? Passeu per la nostra biblioteca a l'hora del pati amb el llibre triat i digueu que el voleu agafar. El funcionament és el mateix: disposeu de 15 dies per llegir-lo a casa.



ANIMEU-VOS!